El FEM MATEMÀTIQUES és una activitat que té la finalitat de contribuir a desenvolupar la competència matemàtica en tot l’alumnat de cinquè i sisè de primària i tots els cursos de la ESO. També permet intercanviar experiències i compartir propostes per part del professorat de les diferents comarques de Catalunya. A més, vol sensibilitzar la societat catalana en general sobre la necessitat de millora d’una educació matemàtica que afavoreixi el desenvolupament personal i la integració social d’uns ciutadans i ciutadanes lliures i responsables.

Es tracta d’una activitat organitzada anualment per la FEEMCAT amb el suport del Departament d’Educació.  S’organitza en forma de concurs i es desenvolupa en tres fases.

  • Primera fase: Es desenvolupa al propi centre. Els alumnes organitzats en grups de 3 o 4 han de resoldre tres problemes i preparar un informe en el qual el que més es valora és el procés seguit per resoldre cada un, els raonaments i la manera de comunicar-los. Poden fer servir les tecnologies actuals de la millor manera possible així com el disseny i construcció dels enginys que se’ls acudeixin per mostrar els seus raonaments i justificacions. Aquest informe s’enviarà a l’associació abans del 15 de febrer, al correu electrònic que sortirà publicat a la pàgina web.
  • Segona fase: Es desenvolupa durant una jornada en la que se celebra una prova individual i una altra per equips. Participen els grups seleccionats a la primera fase, i cada curs es fa en un centre educatiu de les comarques meridionals.
  • Tercera fase o fase final: L’organitza l’associació que porta la coordinació general del concurs. Es desenvolupa al llarg d’una jornada en algun centre de Catalunya normalment dins l’àmbit geogràfic d’actuació de l’associació que porta la coordinació general. Participen tots els alumnes que s’han classificat a la segona fase. Normalment se celebra al voltant del 12 de maig. Habitualment consisteix en una prova individual i una altra per equips. Els alumnes de 2n d’ESO guanyadors del FM seran els representants de Catalunya en la Olimpiada Matemàtica estatal organitzada per la FESPM.

Amb aquesta activitat ens proposem:

  • Potenciar el raonament matemàtic a través de la resolució de problemes.
  • Fomentar la capacitat de comunicació i argumentació matemàtica presentant activitats per resoldre en equip i exigint l’elaboració d’informes detallats.
  • Ajudar als nois i noies a adquirir seguretat i confiança en les seves capacitats per fer matemàtiques presentant-los activitats motivadores i que suposin un repte per a ells i elles.
  • Mostrar als professors i professores activitats lligades a l’entorn i problemes adequats per a treballar estratègies i desenvolupar actituds positives envers d’aquesta disciplina.

Participar al Fem Matemàtiques suposa cedir els drets sobre els treballs que es realitzin en les diferents fases de l’activitat.

INFORMACIÓ GENERAL

  • Abans de començar la primera fase del FM cada centre participant ha de decidir quina associació membre de la FEEMCAT vol utilitzar com a referència per la primera i, si escau, la segona fase.
  • Cada professor/a responsable de la coordinació de l’activitat FM en el seu centre fa d’interlocutor/a amb l’organització via correu electrònic. Totes les comunicacions amb els professors responsables dels centres es faran per correu electrònic, amb el coordinador/a de l’entitat de referència corresponent. Assegureu-vos de donar un correu electrònic vàlid quan feu la inscripció.
  • Si el centre o algun membre del professorat és soci d’alguna de les associacions de la FEEMCAT, la participació a l’activitat és gratuïta. En cas contrari caldrà abonar una quota d’inscripció (per centre), seguint les instruccions que trobareu al formulari d’inscripció.
  • Lliurats els informes de la primera fase del FM, s’obrirà un termini per confirmar la participació a aquesta fase. És molt important que ho feu ja que fins que aquesta acció no estigui feta, els vostres alumnes no estaran realment inscrits.
ANIMEU-VOS A PARTICIPAR-HI!
  • Inscripcions APMCM : En breu obrirem el formulari d’inscripció.